Общая электронная тетрадь

Летнее чтение .

2010-09-15T07:54:00.000-07:00

На этих летних каникулах я прочитала такие произведения , как "Портрет" , "Белые ночи" , "Записки юного врача" и "Матео Фальконе" , стихотворения Пушкина , Фета , и учила наизусть Бородино . Самыми интересными для меня книгами показались повесть "Портрет" и произведение "Белые ночи" . Они произвели на меня очень хорошее впечатление .

Повесть "Портрет" :
Тема : Человек крадёт рисунки художника , выдавая за свои , и продаёт их , получая не малые деньги , но в конце концов остаётся ни с чем .
Герои : Чартков , живописец , заказчики , отец , старик , ростовщик , жена .
Идея : Написано для того , чтобы человек задумался , и создавал то , что самому ему будет под силу , чтобы не брал чужие идеи , иначе самому же будет хуже .
Мой отзыв : – Повесть понравилась , и правильно заканчивается , что человек разоряется , т.к. поступал не честно , и умирает .
"Белые ночи" :
Тема : Молодой человек , ему хочется общения , хочется любви , он одинок . Он находит девушку , но она выходит замуж за другого . Молодой человек расстраиватся , и переживает своё горе в одиночестве .
Герои :
Мечтатель
Настенька
Бабушка
Жилец
Фёкла
Матрёна

Идея : Написано , чтобы показать человеку страдания , чтобы человек задумался над поведением к другим людям , чтобы не оказатся в такой ситуации .
Мой отзыв : Мне понравилось произведение не смотря на то , что Мечтатель был несчастен , оно учит быть более внимательным к людям .
Выводы : Я узнала много нового : новые слова , новые выражения . Ещё раз убедилась в том , что нужно читать книги , что нужно относится к людям так , как хочешь , чтобы относились к тебе . Поняла , что раньше жизнь была совершенно другой , совсем не похожей на нашу нынешнюю.

Подведём итоги . Последнее задание . Кригер и Калистратова .

2010-05-18T01:44:00.000-07:00

1. Десять "за":

Эта повесть интересна любому читателю.
Сюжет основан на реальных событиях, поэтому читатель может провести анолог с настоящими историческими событиями.
Герои олицетворяют многие человеческие качества, поэтому можно их сравнить с собой и понять, что не так в тебе.
Прочитав это произведение, можно узнать интересные факты о Восстании Пугачёва.
В повести описываются взаимоотношения людей, поэтому читателю можно лучше понять их (взаимоотношения)
В этой повести встречаются такие интересные исторические личности, как Пугачёв, Екатерина 2 и Пётр 3.
Повесть очень подходит для любителей истории и классики.
Повесть написана очень лёгким языком, и её интересно читать.
Она правдивая и захватывающая.
Повесть подходит для чтения как детям, как подросткам, так и взрослым.

2. Шесть шляп.

Красная Шляпа.

После прочтения повести "Капитанская дочка", у нас появились смешанные чувства. Прежде всего, конечно же, произведение понравилось нам. Сюжет нам очень понравился и понравилось то, как автор описывает ситуацию, мысли, чувства.

Желтая Шляпа.
Это произведение стоит прочитать потому, что оно помогает представить те времена, вернуться в прошлое, понять, как люди жили, думали и т.д. Приемущества этой работы в том, что работать в парах намного проще, но в то же время сложно, т.к. не всегда можно найти взаимопонимание друг с другом.

Черная Шляпа.
Нам кажется, что в повести есть некий вымысел, но всё же некоторые события достоверны. Нам так же кажется, что недостатки произведения в том, что повествование идёт только от первого лица. В нашей работе плохо было то, что не всегда хватало времени, терпения и понимания друг друга.

Зеленая Шляпа.
Мы считаем, что такие занятия очень интересны. Повесть "Капитанская дочка" открывает большие просторы для творчества. Лично нам понравилось делать творческие задания.

Белая Шляпа.
Всю информацию, которой мы пользовались, находили, в основном, в интернете. Изредка пользовались учебником. Так же мы очень часто использовали сам текст произведения, который нам очень помог.

Синяя Шляпа.
Мы усовершенствовали свою работу в блоге, научились правильно работать с текстом, в паре. Из произведения мы узнали о том времени, о взаимоотношениях людей. Достигли понимания друг с другом. Мы считаем, что наша работа была успешной. Мы многое поняли, учли для себя.

Задание №11. Кригер и Калистратова

2010-05-14T00:44:00.000-07:00

1. Фильм "Капитанская дочка"

Жанр - Историческая драма

Режиссёр - Владимир Каплуновский

В главных ролях - Олег Стриженов, Ия Арепина

Кинокомпания - «Мосфильм»

Длительность - 106 мин

Страна - СССР

Год - 1959

2. В ролях.

Олег Стриженов — Пётр Гринёв

Ия Арепина — Маша Миронова

Сергей Лукьянов — Пугачев

Юрий Катин-Ярцев — генерал

Варвара Мясникова — Екатерина II

Вячеслав Шалевич — Швабрин

Борис Новиков — Максимыч

Павел Павленко — Иван Игнатьевич, кривой поручик

Анатолий Шишков — Савельич

Ирина Зарубина — Василиса Егоровна
Владимир Дорофеев — капитан Миронов
Георгий Светлани — писарь
Никифор Колофидин — отец Гринёва
Иван Косых
Владимир Соловьев — следователь
Лев Золотухин — майор Иван Иванович Зурин

Сергей Блинников

Александр Гумбург

Сергей Троицкий — эпизод
Павел Шпрингфельд
Александра Денисова — попадья
3. Съёмочная группа.
Автор сценария: Николай Коварский

Режиссёр: Владимир Каплуновский
Второй режиссёр: Михаил Гоморов
Оператор: Эмиль Гулидов
Художник: Евгений Куманьков
Композитор: Тихон Хренников
Звукорежиссёр: Семён Литвинов
Монтажёр: Л. Печиева
Гримёр: А. Анджан
Костюмы: О. Новозонов, Р. Сатуновская
4. Премии.
1959 — Первая премия «Золотой парус» XII Международного кинофестиваля в Локарно (Швейцария) как самому сенсационному фильму.

1959 — Вторая премия на Всесоюзном кинофестивале в Киеве художнику фильма Евгению Куманькову.
1960 — Диплом III Международного кинофестиваля в Ванкувере (1960).
1960 — Диплом IV Международного кинофестиваля в Монреале (Канада).
1960 — Диплом участия МКФ в Стратфорде, 1960

Олег Стриженов

Ия Арепина

1) Фильм "Капитнаская дочка"
Жанр - Приключения
Страна - СССР
Год - 1928
Создатели - режиссёр: Юрий Тарич
сценарист: Виктор Шкловксий
2) В ролях.
Николай Прозоровский
Степан Кузнецов
Иван Клюквин
К.Денисова
Борис Тамарин
В.Стрешнев
И.Арканов
Николай Симонов
К.Каренин
Александр Жуков
Петр Репнин
К.Чебышева
М.Котельников
Николай Витовтов
Т.Котельникова
Татьяна Барышева
3) О фильме.
"Сценарист и режиссер модернизируют историческую концепцию произведения в духе школы Покровского, избрав путь "исправления" исторических ошибок, присущих, по их мнению, пушкинскому произведению. Заново переписав образы основных героев, авторы сохранили лишь сюжетную канву повести." - Евгений Марголит и Вячеслав Шмыров "(Из'ятое кино). 1924-1953" М., "Дубль-Д", 1995

Николай Прозоровский

1. Фильм "Капитанская дочка"
Жанр - Приключения
Год - 1978
Длительность - 164 мин.
Страна - СССР
Режиссёр - П. Резников

2. В ролях.
Елена Проклова
Александр Абдулов
Евгения Ханаева
Леонид Филатов
Лев Дуров
Владимир Самойлов
Наталья Гундарева

3. Съёмочная группа
Автор сценария и постановка: Павел Резников,
Оператор-постановщик: В.Ефимов,
Художник-постановщик: В.Лыков,
Композитор: Альфред Шнитке.
(В эпизодах заняты артисты Московских театров.)

Елена Проклова .

Александр Абдулов.

1. Балет "Капитанская дочка"

Задание № 10. Кригер и Калистратова

2010-05-11T01:43:00.000-07:00

1. Пугачёв:
- "Пугачев сидел под образами, в красном кафтане, в высокой шапке и важно подбочась." - Пугачёв был человеком важным. (Сирота)

- "Глаза у Пугачева засверкали. «Кто из моих людей смеет обижать сироту? — закричал он. — Будь он семи пядень во лбу, а от суда моего не уйдет. Говори: кто виноватый?»" - Пугачёв относился к Гринёву с добротой. Когда юноша сообщил бунтовщику о том, что невинную сироту обижают, глаза Пугачёва тут же засверкали не добрым огоньком. (Мятежная слобода)

- "— Я проучу Швабрина, — сказал грозно Пугачев. — Он узнает, каково у меня своевольничать и обижать народ. Я его повешу." - Из этой реплики можно понять, что Пугачёв жестокий. (Мятежная слобода)

- "Пугачев посмотрел на меня с удивлением и ничего не отвечал. Оба мы замолчали, погрузясь каждый в свои размышления." - Пугачёв очень удивился тому, что Гринёв сказал, что жить разбоем - тоже самое, что и клевать мертвечину. Нам кажется, эта фраза удивила бунтовщика и он задумался над этим. (Мятежная слобода)

- "«И ты наш? Давно бы так!» Я отворотился от него и ничего не отвечал." - Пугачёв говорит о Гринёве. Мы считаем, что эта фраза смутила Гринёва, поэтому он промолчал в ответ. (Сирота)

- "— Это, старинушка, уж не твоя печаль, — сказал мой бродяга, — пропью ли я или нет. Его благородие мне жалует шубу со своего плеча: его на то барская воля, а твое холопье дело не спорить и слушаться." - Мы считаем, что Пугачёв довольно ответственный. (Вожатый)

- "«А, ваше благородие! — сказал Пугачев, увидя меня. — Добро пожаловать; честь и место, милости просим»" - Пугачёв радушно принял Гринёва и пригласил его к себе за стол. (Незванный гость)

- "Наружность его показалась мне замечательна: он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч. В черной бороде его показывалась проседь; живые большие глаза так и бегали. Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское. Волоса были обстрижены в кружок; на нем был оборванный армяк и татарские шаровары." - Эта фраза означает то, что Пугачёв был довольно обычным по внешности. Не удивительно, что Гринёв сначала ничего не подумал, когда увидел его первый раз в виде бродяги. (Вожатый)

2. Что думают о нём историки?
Емелья́н Ива́нович Пугачёв (1742 — 10 (21) января 1775, Москва) — донской казак, предводитель Крестьянской войны 1773—1775 годов в России.

Пользуясь слухами, что император Пётр III жив, Пугачёв назвался им; он был одним из нескольких десятков самозванцев, выдававших себя за Петра, и самым удачливым из них. Почва для восстания была готова: недовольство казаков, лишаемых воли, волнение крестьян, ожидавших освобождения после отобрания крестьян у монастырей, движение среди горно-заводских крестьян. Немногие казаки верили, что Пугачёв являлся Петром III, но все пошли за ним. Скрывая безграмотность, он не подписывал своих манифестов; впрочем, сохранился его «автограф» на отдельном листе, имитирующий текст письменного документа, по поводу которого он говорил грамотным сподвижникам, что написано «по-латыни».

Памятник Емельяну Пугачёву в Саранске - столице Мордовии

Задание №9. Кригер и Калистратова

2010-05-06T07:00:00.003-07:00

1. Охарактеризуйте поступки героев через определения-эпитеты.
Подберите по 5-6 опрелений.
Девятая глава.
САВЕЛЬИЧ
*Хозяйственный
Савельич заботиться о имуществе Гринёва. Иногда выполняет обязанности некой "нянки"
*Подневольный
Савельич считается слугой Гринёва, поэтому сам называет себя подневольным человеком.
*Предусмотрительный
Совершая какие-то действия и говоря какие-тио слова, Савельич задумывается и предусматривает то, что могут повлечь за собой эти действия и слова.
*Смотрящий в будущее
Он всегда совершает поступки, думая, не навредит ли это его будущему.
*Ценящий то, что ему дано
Савельич ценит то, что ему дано от Бога. И не хочет это потерять.

Вывод: Мы посчитали, что Савельич очень хозяйственный человек. Так жу мы подумали, что Савельич выполняет роль отца Гринёва, хотя ни он, ни сам Савельич об этом наверно не думают.
Десятая глава . " Письмо Марьи Мироновой"
Марья Миронова
*Тихая
Марья Миронова редко показывала себя. Чаще молчала.
*Робкая
Маша была довольно робкой, потому что она относилась ко всему с опаской. Как будто боялась чего-то.
*Верная
Марья Миронова была верна, как Гринёву, так и своей семье.
*Благородная
Ради блига своей семьи Мария отказывается от брака с Гринёвым. Она поступает благородно.
*Чувственная
Маша не боится выражать свои чувства. Это очень смело, поскольку некоторые люди боятся этого.

Вывод: Мы посчитали, что Марья Миронова была робкой и тихой девушкой. Но это совершенно не мешало ей быть благородной и верной. В ней как будто сочитаются две личности.

Пётр Гринёв
*Искренний
Он совершенно искренне общался с Пугачёвым. Именно за это качество Пугачёв и дал ему свободу.
*Смелый
Гринёв был смелым, потому что он ничего не боялся.
*Открытый
Гринёв был открытым потому, что он не стеснялся своих чувств.
*Решительный
Гринёв браво шёл на разные поступки и не боялся, за из последствия.
*Отважный
Он решительно и отважно совершал разные поступки .

Вывод: Пётр Гринёв, по-нашему мнению, очень смелый и отважный человек. Он решительно бросается "в бой" и не боится.

Задание №8 . Кригер и Калистратова

2010-05-04T01:40:00.000-07:00

1. "Незваный гость хуже татарина". Объясните смысл пословицы-эпиграфа .
Пословица «Незваный гость хуже татарина» возникла в то время, когда Русь находилась под татаро-монгольским игом. Победители не Щадили побежденных, постоянно выказывая непомерную гордость, презрение к покоренным народам, жадность, скупость, свирепость и исилие. Естественно, что русские ненавидели своих захватчиков и по-этому привыкли всякого татарина, пришедшего в дом, считать властным гостем, всегда незваным и всегда нежданным.
Забыты все прежние обиды, изменились времена и нравы, а вот пословицы почему-то живы.

2. Объясните символический смысл песни, которую поёт Пугачёв со своими сподвижниками, её роль в главе.
Во-первых, песню поют люди, уже обречённые на виселицу. Песня очень грустная. Во-вторых, человек, который идёт к царю в этой песне, уже намеренно идёт на смерть. В-третьих, в песне поётся про смерть, на которую ты уже осознанно идёшь.
Нам кажется, что героем этой песни вполне мог бы быть сам Пугачёв.
Вопросы с "Почему":

ПОЧЕМУ Пугачёв не убил Гринёва?
ПОЧЕМУ Пугачёв возглавил восстание?
ПОЧЕМУ Гринёв честно признаётся, что не считает Пугачёва царём?
ПОЧЕМУ Гринёв больше всего беспокоился о жизни Маши Мироновой?
ПОЧЕМУ Иван Кузьмич отказался быть подвижником Пугачёва?

Вывод: Пугачёва поразила искренность Гирнёва, и за это он решила помиловать и освободить юношу. Это было знаком уважения со стороны Пугачёва по отношению к Гринёву. Этому соответствуют некоторые цитаты из текста:
1. "Моя искренность покорила Пугачева."
2. "Весть о свободе моей обрадовала Савельича несказанно."

Дополнительно:
Искренность - выражение подлинных чувств, правда, откровение.
Уважение - почтение, почтительное отношение, основанное на признании чьих-либо заслуг, качеств, достоинств и т.п.
Свобода - 1. Отсутствие политического и экономического гнёта, отсутствие стеснений, ограничений в общественно-политической жизни общества.
2. Государственная независимость, суверенитет.
3. Отсутствие крепостной зависимости, рабства.
4. Состояние того, кто не находится в заключении, в неволе.
5. Отсутствие зависимости от кого-либо, возможность располагать собою по собственному усмотрению. Стеснять чью-либо свободу.
Расти, воспитываться на свободе. Пользоваться полной свободой.
6. Возможность действовать в какой-либо области без ограничений, запретов, беспрепятственно.
7. Возможность проявления субъектом своей воли на основе осознания законов развития природы и общества.
8. Лёгкость, отсутствие затруднений в чём-либо. Непринуждённость, отсутствие связанности.
9. Раздолье, простор.
10. Свободное, незанятое время; досуг.

Задание №7. Кригер и Калистратова.

2010-04-30T00:35:00.000-07:00

1. Слова с суффиксом -щина.

- Барщина — даровой принудительный труд крепостных крестьян, работавших со своим инвентарем в хозяйстве земельного собственника, помещика. Кроме того, барщинные крестьяне платили помещику различные натуральные подати, поставляя ему сено, овес, дрова, масло, птицу и т. д. За это помещик выделял крестьянам часть земли и позволял ее обрабатывать Барщина составляла 3—4, а порой даже 6 дней в неделю. Указ Павла I (1797 г.) о трехдневной барщине носил рекомендательный характер и в большинстве случаев помещиками игнорировался.

- Бесовщина - О сверхъестественном, загадочном событии, происшествии (обычно неприятном).

- Поповщина - Одно из направлений в старообрядстве, признающее церковную иерархию и священников.

- Достоевщина - 1. Психологический анализ в манере Достоевского (с оттенком осуждения). 2. Душевная неуравновешенность, острые и противоречивые душевные переживания, свойственные героям романов Достоевского.

- Разинщина -Ненаучное название, данное буржуазными историками революционному движению русского крестьянства, городской бедноты и казачьей голытьбы во второй половине 17 века

- Же́нщина — самка человека, один из двух полов внутри рода людей.

-Толстовщина - это учение, выдуманное графом Львом Толстым в 1881 году. Толстой отверг Бога Личного, Живоначальную Троицу, Божию Матерь, свв. Ангелов и праведников. Он не признает личной загробной жизни. Христа Спасителя считает не Богочеловеком, но простым человеком, как и он сам, отвергает Его чудеса, Воскресение и Вознесение на небо, отвергает Божественную благодать, священнодействия Христианские, Святую Церковь Христову и многое другое. Чтобы Толстому верили люди, он извратил и переделал по-своему Евангелие Христово и назвал его не своим, а христианским; словом. поступил Толстой во всем, как самый наглый мошенник, и за это его отлучили (вернее он сам себя отлучил) от Церкви Христовой, от Господа Спасителя и спасения

1. Смысл названия главы:
ПУГАЧЁВЩИНА - О крестьянской войне в России 1773 - 1775 гг. ->энц. Крестьянская война под предводительством Е.И.Пугачёва в 1773 - 1775 гг. охватила Приуралье, Зауралье, Среднее и Нижнее Поволжье, в войне участвовали крепостные крестьяне, яицкие казаки, работные люди уральских заводов, народы Поволжья.
2. Перечислите значительные факты главы.
1. Комендант получает уведомление о разбойничьей шайке Емельяна Пугачева, нападающей на крепости. Василиса .
2. Егоровна все выведывает, и слухи о приступе распространяются по всей крепости.
3. Пугачев призывает противника сдаваться.
4. Одно из воззваний попадает в руки Миронова через пойманного башкирца, у которого нет носа, ушей и языка (последствия пыток).
5. Иван Кузьмич решает отослать Машу из крепости.
6. Маша прощается с Гриневым.
7. Василиса Егоровна отказывается уезжать и остается с мужем.

3. ЧЕСТЬ - ЧЕСТНО - ПОСТУПАТЬ ЧЕСТНО - ИМЕТЬ ЧЕСТЬ - "ЧЕСТЬ ИМЕЮ!" Объясните, как связан эпиграф к повести с событиями, происходящими в главе? Как поступают герои: по чести или нет?
Эпиграф связан с событиями так, что Ивана Игнатьича и Василису Егоровну казнят повешеньем. В эпиграфе описывается тоже самое:
"Только выслужила головушка

Два высокие столбика,
Перекладинку кленовую,
Еще петельку шелковую."
Честь — комплексное морально-этическое и социальное понятие, связанное с оценкой таких качеств индивида, как верность, справедливость, правдивость, благородство, достоинство.

Мы считаем, что герои поступают не по чести, т.к. хорошие люди были убиты не за что.

Задание №6.Кригер и Калистратова.

2010-04-27T01:42:00.000-07:00

1. У ворот крепости стояла старая чугунная пушка.
2. Улицы были очень тесны.
3. Внутренняя обстановка дома.
4. Улицы были кривы
5. Избы были низки
6. Люди, которые его встречали были инвалидами
7. Избы были покрыты соломой
2). Поединок - междоусобие - сатисфакция - злодействие, противное казённому интересу - разладица - смертоубийство - душегубство - дуэль.
Дополнительно:
Междоусобие - Несогласие, раздор между какими-л. лицами, общественными группами или государствами.
Сатисфакция - Удовлетворение за оскорбление чести, обычно в форме дуэли, поединка с оскорбителем.
Злодейство - Злодейский поступок.
Разладица - Разлад.
Душегубство - Убийство, злодейство.
Дуэль - вооружённый поединок по вызову одного из противников в присутствии секундантов на заранее определённых условиях

Дуэ́ль (фр. duel < лат. duellum — «поединок», «борьба двух») — строго регламентированный дуэльным кодексом поединок между двумя людьми, цель которого — удовлетворить желание одного из дуэлянтов (вызывающего на дуэль) ответить за нанесенное ему или его чести оскорбление с соблюдением максимально честных и равных условий боя.

4). Назовите повод, а затем причину дуэли Гринёва и Швабрина?
Гринёв показал стихи Швабрину, который мог оценить произведения стихотворца. Причина дуэли в том, что Швабрин начал оскарблять Машу Миронову.

5). Как обитатели Белогорской крепости относятся к Швабрину?
Обитатели Белогорской крепости относятся к Швабрину отрицательно.

6). Выпишите из текста IV и V главы словосочетания и предложения, характеризующие взаимоотношения Гринёва и Маши Мироновой. Прокомментируйте.

«Колкие замечания Швабрина о Марье Ивановне мне очень не нравились.» -Гринёв ревновал Машу и защищал её.

«Пренебрежение о Марье Ивановне, казалось мне столь же непристойным, как и несправедливым» - это предложение подтверждает то, что Гринев за любую «мелочь»,сказанную в Машин адрес, готов был сражаться.

«Родные ваши не хотят меня в свою семью»-Машу очень задело письмо отца Гринева.

7). "Я не мог не засмеяться." Объясните, почему?
Гринёв не мог не засмеяться, потому что служанка, чтобы дуэль не состоялась, взяла у Гринева и у Швабрина шпаги и отнесла их в чулан.

Задание №5. Кригер и Калистратова.

2010-04-27T01:16:00.000-07:00

БУРАН - ГРИНЁВ - РЕБЁНОК- ВЗРОСЛЫЙ - ВОЖАТЫЙ - "ВНЕШНИЙ" И "ВНУТРЕННИЙ" ПОРТРЕТ ВОЖАТОГО - МЕСТНОСТЬ - РАЗГОВОР ВОЖАТОГО С ХОЗЯИНОМ ДВОРА - ПЕТРУША - ЧЕСТЬ- ЗАЯЧИЙ ТУЛУПЧИК - ЗНАЧЕНИЕ СНА ПЕТРУШИ

Во время путешествия Гринёва в Белогорскую крепость, был сильный буран. Гринёв так хотел в крепость, что вёл себя как ребёнок. Уже на месте он разглядел своего вожатого. Он был среднего роста, худощав, широкоплеч. Выражение его лица было довольно приятным, но и плутовским. Волосы были обстрижены в кружок; на нем был оборванный армяк и татарские шаровары. Местностью, в которой он находился был постоялый двор. Там-же происходит странный разговор вожатого с хозяином двора. Они употребляют много пословиц и намёков. В конце путешествия Петруша отдаёт честь своему вожатому и дарит ему свой заячий тулуп. В дороге Петруше приснился пророческий сон, который он уже не сможет забыть в дальнейшем. Ужас и недоумение овладели Петрушей.

Задание №4.

2010-04-23T00:43:00.000-07:00

Белогорская крепость находится в Оренбурге.

Оренбург — город в России, административный центр Оренбургской области. Население 538,6 тыс. чел. (2005), 28-е место по численности населения в России.

Где находится Оренбург?

Оренбургская область — субъект Российской Федерации. Область была образована 7 декабря 1934, в период с 1938 по 1957 называлась Чкаловской областью.

Где находится река Яик?

Урал — река в восточной Европе. Проходит по территории России, Казахстана. Древнее название Яик (совр. казах. Жайык). В настоящее время древнее название реки является официальным в Казахстане, а также употребляется в Башкирии. Река была переименована в 1775 по указу Екатерины Второй, после подавления Крестьянской войны под предводительством Пугачёва, в которой активное принимали участие яицкие казаки.

Задание №3.

2010-04-23T00:12:00.001-07:00

1). ЭПИГРАФ, -а; м. [от греч. epigraphē - надпись]
- 1. В Древней Греции:
надпись на каком-л. предмете; запись.
- 2. Изречение, краткая цитата откуда-л., помещаемые перед произведением или его частью и поясняющие его основную идею, замысел автора. Э. к роману. Найти подходящий э. Поставить эпиграфом библейское изречение. < Эпиграфический (см.)

2). . "Я считался в отпуску до окончания наук..."

Имелось ввиду то, что Гринёв, с детства был записан на службу.
"Другого ментора я и не желал..."
Можно заменить "Другого наставника я и не желал" потомучто он не ожидал что они вместо занятий будут зиниматься другими делами.. в часности развлекаться.
"Я жил недорослем..."
Я был в возрасте до служения в армии, меня содержала семья.
У Гринёва была беззаботная жизнь... Недостигвши совершенолетия не имел никаких забот.

"Мысль о службе сливалась во мне с мыслями о свободе..."
Гринёв не представлял реальную жизнь при службе, для него это являлось свободой."Итак, все мои блестящие надежды рушились!"
Всё, на что я надеялся, рушилось, все мои мечты терпели крах. Поскольку Гринёв мало что представлял о реальной трудности службы, то все его мечты и надежды о свободи рушились."Я совершенно был убеждён и с большим прилежанием принялся за учёбу..."
Для него всё стало понятно и учиться я начал с рвением. Он говарил так про игру в бильярд, катой его учил Зурин."Мне было стыдно..."

Мне было неловко за свои поступки, совесть не давала мне покоя. У Гринёва проснулась совесть за своё поведение, рассеяность и ветренность...

3). 1) Мир с Савельчем.

2) Буря на дороге.

3) Состояние души Гринёва.

4) Ночовка у местного, будущего Пугачёва.

5) Щедрый дар - заячий тулуп.

Дополнительный материал:

Недоросль - Недоучившийся, глуповатый молодой человек. Не будешь учиться, останешься недорослем до старости лет. ->энц. По названию комедии Д. И. Фонвизина "Недоросль" (1782).
Ментор - наставник, воспитатель, учитель.

Задание №2

2010-04-22T07:43:00.000-07:00

Екатерина Великая

Пётр III

Емельян Пугачёв

Как связаны между собой эти имена?

События, которые происходят в повести "Капитанская дочка" совпадают с правлением Екатерины Великой. В тоже время совершается пугачёвское воостание, предводителем его является Емельян Пугачёв. Во время восстания Емельян представляет личность, как умерший уже Пётр III. Это объясняет то, что все эти имена тесно переплетаются. Екатерина Великая была женой Петра.

Каким событиям русской истории посвящена "Капитанская дочка"?

Повесть "Капитанская дочка" посвящана восстанию Пугачёва (1773-1775 гг.)

Задание 1.

2010-04-20T11:53:00.000-07:00

1. Многие классики обращаются к истории потому, что им нужно искать вдохновение.
2. Я изучаю историю потому, что это обязательный урок в школе, и просто потому, что это интересно.
3. Историческим событием Пушкин посвятил такое произведение, как "Борис Годунов", где рассказывал о некоторых исторических событиях.
4. История государства связана с жизнью отдельного человека потому, что он живёт в этом государстве, и является частью его.

Текст

2009-05-20T02:38:00.000-07:00

Фото Марии Гавриловны

2009-03-09T04:07:00.000-07:00

Письмо Марии Гавриловной родителям.

2009-03-09T04:01:00.000-07:00

Дорогие родители!
Я очень хочу выдти замуж за Гаврилу Гавриловича. Но мы с ним знаем, что вы не разрешите нам это сделать. А ведь мы очень любим друг друга. Мама и Папа! Не обижайтесь на меня, но я уеду.. Уеду для того, чтобы выдти за муж за Гаврилу. Я отказалась кушать, и притворилась, что больна потому, что мне нужно было собирать вещи и ехать на свадьбу. Родители, мы обязательно к вам ещё приедем! Я обещаю! Но сейчас я буду выходить за муж за любимого мне мужчину. Не волнуйтесь за меня! У нас будет всё хорошо! Люблю, ваша Мария Гавриловна.

История создания повестей Белкина.

2009-03-09T03:57:00.000-07:00

В Болдино Пушкин присоединил к маленьким трагедиям другой новаторский цикл, но уже в прозе – «Повести покойного Ивана Петровича Белкина» (1830). Это очень важное движение поэта-лирика и автора романа в стихах к драме и «смиренной прозе», позволившим Пушкину творить более свободно и объективно, расширить круг тем, углубить разработку характеров, дать место новым героям и самой реальной «прозе жизни», увереннее использовать пародию и сатиру, обновить сам язык прозаического повествования и драмы. Заодно поэт расставался с романтизмом, хотя многие его достижения ценил и сохранил навсегда.

Маленькие трагедии были сценами мировой драмы, «Повести Белкина» с доброй улыбкой и юмором рассказали о современной Пушкину России и ее обитателях. Русская жизнь в 1830-е годы изменилась, иными стали люди, их характеры и исторический опыт. Действительность представлялась суровой и реальной, романтическим героям и иллюзиям места в ней уже не было. Но жизнь продолжалась, и рядовой человек имел право на место в ней, на личное счастье. В «Повестях Белкина» Пушкин расстается с романтизмом и лирикой своего романа в стихах, с романтиками Онегиным и Ленским, и начинает писать «смиренной прозой» о простых людях реальной последекабристской России, их надеждах, любви, страданиях, разочарованиях, повседневных трагедиях, комических приключениях. Потом разговор этот был продолжен в «Медном всаднике» и «Капитанской дочке», где простые люди встречаются с историей и судьбой и проявляют свое достоинство и «простое величие» (Гоголь).

Зрелый Пушкин подводил болдинской осенью предварительные итоги и потому творил так стремительно и плодотворно. В отечественной прозе тогда царил фигурный, красочный стиль в духе пылкого романтика А.А.Бестужева-Марлинского, и пушкинские повести показались многим критикам и читателям излишне простыми, за этими обыденными русскими историями и их персонажами не видны были существенная сложность затейливых сюжетов, искусство повествователя, задачи прозаического цикла, главная авторская идея. Все это имел в виду Лев Толстой, говоря, что Пушкин «двинул вперед форму».

Автором повестей назван смиренный Белкин, но написаны они великим писателем-мыслителем. Прочитав их, Толстой был восхищен: «У великих поэтов, у Пушкина, эта гармоническая правильность распределения предметов доведена до совершенства». Сам же автор говорил: «Точность и краткость – вот первые достоинства прозы. Она требует мыслей и мыслей – без них блестящие выражения ни к чему не служат». Работая над «Повестями Белкина», Пушкин так обозначил одну из своих главных задач: «Языку нашему надобно воли дать более (разумеется, сообразно с духом его)». И когда автора повестей спросили, кто же этот Белкин, Пушкин ответил: «Кто бы он там ни был, а писать повести надо вот этак: просто, коротко и ясно».

Как задумывались и писались «Повести Белкина»? Другу П.Плетневу Пушкин писал: «Ты не можешь вообразить, как весело удрать от невесты, да и засесть стихи писать… Написал я прозою 5 повестей, от которых Баратынский ржет и бьется». Что же это за весело написанные повести, заставившие хохотать замкнутого, всегда печального поэта Баратынского? Это «замечательные анекдоты», занимательные истории, в них ощутимо веселое лукавство ума, русский юмор, добрая насмешливость, склонность к сатире и пародии. Что вовсе не исключает присутствия мыслей, пушкинской глубины и серьезности в разработке тем и характеров.

Но все дело в том, что Пушкин намеренно отказывается от авторства этих повестей и передает его Ивану Петровичу Белкину, человеку вымышленному, да еще и покойному. Это был кроткий, честный, добрый юноша, отставной офицер и помещик, получивший свое первоначальное образование от деревенского дьячка и на досуге заинтересовавшийся изящной словесностью. Эпиграф ко всем повестям из фонвизинского «Недоросля» подчеркивает эту народность и простоту (если не сказать – простоватость) Ивана Петровича. Он и собрал эти «простые» повести, причем записал их от разных рассказчиков (они названы в предисловии), обработав их по своему умению и усмотрению. Таким образом Пушкин как настоящий автор повестей скрывается за двойной цепочкой простодушных рассказчиков, и это дает ему большую свободу повествования, создает немалые возможности для комизма, сатиры и пародии и в то же время позволяет выразить свое отношение к этим историям.

То есть «Повести Белкина» рассказаны как простые занимательные истории об обычных людях простого звания («Гробовщик» рассказан приказчиком Б.В.), а автор-собиратель их – маленький человек из этой же среды. За ними и через них видна низовая, простая, народная Россия с ее реальными заботами, каждодневным бытием.

Ясно, что жизнь эта неярка и трудна, полна неурядиц, тревог, ссор с соседями и властями, различных притеснений и чиновничьих злоупотреблений, обмана и самодурства и требует повседневного изнурительного преодоления этих обычных русских препятствий. И эта реальность далека от высоких идеалов и красивых, сильных героев романтизма. Холодный климат, огромные необработанные пространства, крепостничество и общая неустроенность, беззаконие верху донизу, помещичий и чиновничий гнет, злоупотребления и вечная несправедливость власти, отсутствие стабильности и гарантий достойного существования для миллионов людей – все это русский быт, определяющий жизнь и сознание персонажей повестей. Но всюду жизнь, эти простые люди хотят быть счастливым, хотят хорошей жизни для своих близких, борются за такую жизнь, достойное существование, уважение к их добросовестному труду и личности. Вот что привлекло Пушкина к этой демократической теме, которую он развил в том же Болдино позднее, в 1833 году, рассказав в «Медном всаднике» обыкновенную историю бедного Евгения.

При чтении повестей Ивана Петровича Белкина вспоминается меткое название пьесы А.Н.Островского – «Правда - хорошо, а счастье лучше». В нем русская народная мудрость и вековой опыт, хорошо знакомые дворянскому «недорослю» Белкину. Тема его повестей, всего их цикла – счастье человека в народном его понимании. Есть житейская мудрость, правила бытового поведения, общепринятая мораль, простая необходимость. Они закреплены в катехизисах, прописях, но следование им не всех и не всегда приводит к удаче, иначе давно наступил бы рай на русской земле. Нужно, чтобы судьба подарила человеку счастье, чтобы удачно сошлись обстоятельства. В «Повестях Белкина» показано, что нет безвыходных положений, за счастье надо бороться, и оно будет, даже если оно невозможно.

В повести «Выстрел» главный герой Сильвио пришел из уходящей эпохи романтизма. Это красивый сильный храбрый человек с цельным страстным характером и экзотическим нерусским именем, напоминающий загадочных и роковых героев романтических поэм Байрона и молодого Пушкина. Но ему приходится служить в армейском гусарском полку в скучной провинции, по-русски тяжело буянить, пить, играть в карты с не очень умными и образованными офицерами, стреляться на дуэлях, пока не встретился и вступил в неравную борьбу гордый Сильвио с красивым, богатым и знатным сослуживцем, которому было счастье во всем – службе, чинах, деньгах, картах, любви, даже на смертельном поединке. А у нищего и незнатного храбреца Сильвио было только великое, но мало для обычной жизни приспособленное искусство меткой стрельбы из пистолета. Вот оно, неравенство, приводящее к несчастью.

И вот великий стрелок всю жизнь свою потратил на то, чтобы повернуть счастье к себе лицом, изменить свою судьбу, отомстить графу, отстоять свое первенство и достоинство. Он – одинокий романтик, и все его средства и методы эффектные, роковые, романтические: месть, отложенная дуэль, внезапное явление с пистолетами к счастливцу-графу, новый смертельный поединок и двойной выстрел в картину, красиво ставящий точку в этой истории. Достоинство свое Сильвио отстоял под пистолетом графа, переступил через свой трагический романтизм и великодушно простил врага.

Но места в новой обыденной русской жизни этому экзотическому романтику уже нет, и Сильвио совершает последний свой героический поступок – участвует в освободительном восстании греков и погибает в битве с турками. Пушкин пародирует здесь обычную для того времени романтическую повесть, но история упорной борьбы смелого гордого человека за свое счастье и достоинство получилась весьма реалистическая и серьезная.

В повести «Метель» пародируется романтическая баллада Жуковского: неравная любовь, родительский запрет, ночь, зима, метель, тайная свадьба в удаленной церкви, сани, по снежной дороге несущие богатую невесту к нищему жениху, роковая путаница, смерть жениха. Уездная дворянская барышня Марья Гавриловна борется за свое счастье по схемам французских романов и немецких баллад. Но всюду реальность побеждает романтическую книжную схему и просвечивает сквозь нее: богатая невеста убегает из дома в теплом капоте, со шкатулкой с драгоценностями и двумя узлами, жестокие родители легко соглашаются на неравный брак, бедный жених погибает от ран, полученных в Бородинской битве; замечательно описание современником этой великой русской победы и возвращения наших героических войск, радостных русских женщин, кипения новой жизни и любви. Жизнь реальная богаче и интереснее романтической баллады, все время ее дополняет и поправляет. Впрочем, она же и гораздо суровее и прозаичнее. И Марья Гавриловна обретает, наконец, свою реальную судьбу. Жизнь – царство случая. Старая комическая путаница с женихами приводит героиню повести к новому, выстраданному счастью.

В «Гробовщике» Пушкин еще раз вернулся к опере Моцарта «Дон Жуан». Адриан Прохоров тоже приглашает к себе в гости покойников, но этот неожиданный званый пир у гробовщика связан не с любовными приключениями, а с его мрачным ремеслом, приводящим к повседневному общению со смертью и мертвецами. То есть Пушкин здесь со стороны бытовой и даже комической неожиданно подходит к очень серьезной теме «Пира во время чумы». Живой человек посвятил себя смерти, похоронам, покойникам, ему обидно слышать попреки живых и легко пригласить к себе на новоселье своих клиентов-мертвецов. Пародируются опера Моцарта и страшные истории романтиков.

Но все эти романтические ужасы приземлены, стали обычным петербургским бытом, частью профессии и коммерции. Настолько огрубела в печальных занятиях кулацко-купеческая душа гробовщика, что она не ощущает даже ужаса при явлении потусторонних гостей. Адриан вспоминает только, по какому разряду и в каких гробах он их хоронил, какова была его прибыль. И явление мертвецов нисколько не меняет мысли, совесть и жизнь гробовщика, он лишь обрадовался, узнав, что то был пьяный тяжелый сон, и спокойно стал жить дальше и столь же успешно заниматься своей мрачной профессией. Таково счастье гробовщика, позволившее нам не только заглянуть в его заскорузлую душу, но и увидеть живописный уголок реальной питерской жизни.

«Барышня-крестьянка» - маленькая изящная комедия положений с переодеваниями во французском вкусе, разворачивающаяся в русской дворянской усадьбе. Но она добро, смешно и остроумно пародирует знаменитую трагедию – «Ромео и Джульетту» Шекспира. Ибо два богатых русских барина-соседа, Муромский и Берестов, один надутый англоман, другой медвежеватый поклонник всего русского, издавна враждуют из-за какой-то мелочи. Между тем любимые дети их, юные красивые Алексей Берестов и Лиза Муромская, ровесники и богатые наследники. По всей житейской мудрости им следует пожениться и объединить состояния и земли отцов.

Но упрямая русская вражда мешает такому простому решению, и молодым приходится тайком встретиться и полюбить друг друга через затейливую комедию и маскарад переодевания барышни Лизы в крестьянку Акулину. Однако реальное счастье их зависит не от этого увлекательного деревенского романа, а от пугливости куцей кобылки, сбросившей на охоте старого Муромского на мерзлую землю. Старики помирились, подружились и решили все за молодых. Не нужно было всех этих водевильных переодеваний, переписки, тайных любовных встреч юного барина и мнимой крестьянки. Все эти сложные романтические ходы любви новых Ромео и Джульетты были отменены простым счастливым стечением обстоятельств. Счастье их было обычным, и не было в нем шекспировской трагедии и романтизма.

В цикле «Повестей Белкина» центр и вершина – «Станционный смотритель». В сущности, по сюжету своему, выразительности, сложной емкой теме и гениальной композиции, по самим характерам это уже маленький, сжатый роман, повлиявший на последующую русскую прозу и породивший повесть Гоголя «Шинель». Люди здесь изображены простые, и сама их история была бы простой, если бы не вмешались в нее разные житейские обстоятельства. Знаменитые немецкие гравюры с историей блудного сына, оставившего старика-отца, промотавшего все деньги, бедствовавшего, вернувшегося домой и с радостью добрым отцом встреченного и прощенного, показывают, по какому направлению мог бы развиваться сюжет повести. Однако у действия имеется своя вполне реальная логика, противоречащая плоской житейской мудрости и библейскому нравоучению.

Пушкин выстраивает повесть на развитии двух судеб и характеров – отца и дочери. Станционный смотритель Самсон Вырин – старый заслуженный (три медали на полинялых ленточках) отставной солдат, человек добрый и честный, но грубоватый и простодушный, находится в самом низу табели о рангах, на низшей ступени социальной лестницы. Он и есть не только простой, но маленький человек, которого каждый проезжий дворянин может оскорбить, накричать, ударить, хотя его низший чин 14 класса давал все же право на личное дворянство. Но всех гостей встречала, утихомиривала и поила чаем красивая и бойкая дочь его Дуня, девочка четырнадцати лет.

Но эта семейная идиллия вечно продолжаться не могла и кончилась, на первый взгляд, плохо, ибо у смотрителя и его дочери были разные судьбы. Проезжий молодой красавец-гусар Минский влюбился в Дуню, ловко разыграл болезнь, добился взаимного чувства и увез, как и полагается гусару, плачущую, но не сопротивляющуюся девушку на тройке в Петербург. Заметим, что он знатен и богат, служил на Кавказе, чин ротмистра – не маленький, а если он в гвардии, то уже большой, равен армейскому подполковнику. Важно и то, что добрый веселый гусар полюбился простодушному смотрителю.

Маленький человек 14 класса не примирился с такой обидой и потерей, он отправился в Петербург спасать дочь, которую, как Вырин не без оснований считал, коварный соблазнитель скоро бросит, выгонит на улицу. И само укоряющее явление его было важно для дальнейшего развития этой истории, для судьбы его Дуни. Но оказалось, что история сложнее, чем смотритель это себе представлял. Ротмистр полюбил его дочь и к тому же оказался человеком совестливым, честным, он покраснел от стыда при неожиданном явлении обманутого им отца. И красавица Дуня ответила похитителю сильным, искренним чувством.

Но их история была в самом начале, еще ничего не решено, и несчастный отец вернулся на свою станцию в огромной горести и тревожной неизвестности. Страдания его, рассказанные проезжему языком простонародным и выразительным, были сильны и искренни. Старик постепенно спился от горя, тоски и одиночества, и вопреки нравоучительным картинкам о блудном сыне дочь так и не приехала его навестить, пропала, не была и на похоронах отца. Казалось, все опасения смотрителя и уроки житейской мудрости сбылись. Только местные ребятишки вспоминали доброго пьяницу Самсона Вырина за то, что он любил их, возился с ними.

Но история Дуни развивалась по своей логике. Приезд на бывшую почтовую станцию прекрасной барыни с тремя маленькими барчатами и черной моськой на роскошной карете шестерней показал, что все это время Дуня решительно боролась за свое счастье и, в конце концов, победила. Мы не знаем всех тех препятствий, которые она преодолела. Очевидно, знатная и богатая семья Минского была против столь неравного союза, светское общество тоже, может быть, и сам он по молодости не очень хотел жениться, к тому же разрешение на брак гвардейского офицера давал сам государь, который навряд ли одобрил бы женитьбу на дочери простого солдата.

Но вернулась уже блистательная барыня. На печальном сельском кладбище она молча легла на могилу отца и «лежала долго». Это народный обычай последнего прощания и поминовения, последнего «прости». И мы ощущаем простое величие ее искреннего горя и раскаяния.

Пушкин создал в своем Самсоне Вырине поразительно емкий, правдивый образ простого, маленького человека и показал все его права на звание и достоинство человека. Вдруг понимаешь, что маленьких людей не бывает, все мы человеки. Этого униженного и оскорбленного безмерно жаль, ибо видишь и понимаешь его простую страшную беду, его страдания и слезы, его одинокую тоску, мучительные воспоминания о дочери.

И тут мы с помощью Пушкина и простодушного Ивана Петровича Белкина постигаем подлинную цену человеческого счастья. Оно никогда не бывает простым и легким. За него надо все время бороться, за него надо уметь платить, и иногда цена бывает для человека неподъемной. Но надо жить, жизнь продолжается, в том числе и «простая» жизнь простых людей, о которой рассказывают пушкинские «Повести Белкина».

Планета Маленького Принца.

2009-02-26T23:36:00.000-08:00

Работу выполнили: Калистратова Катерина и Демидчик Анна.

Евгений Шварц

2009-01-23T05:24:00.001-08:00

Отзыв на книгy, прочитанную на зимних каникулах.

2009-01-08T04:42:00.000-08:00

Автор книги: В.Астафьев.
Рассказывается: про 2 друзей, которые пошли кататься на санках. У одного заморозились ноги и он не пошёл на следующий день в школу.
Друг его пришёл к нему, и спросил:
-Идёшь в школу?
-Нет. - ответил мальчик.
-Ну, значит и я не пойду.
А в школе в этот день весь их класс фотографировался. Естественно мальчики на фотографию не попали.
Затем, когда класс уже сфотографировался, к ним домой пришёл учитель именно с той фотографией, на которой нету тех мальчиков.
Вот почему рассказ называется "Фотография, на которой меня нет".
Действующие лица: 2 мальчика(друга), учитель, бабушка.
Бабушка всё время бронит внука за то, что тот пошёл кататься на санках и очень за него переживает. Пичкает таблетки, лекарства.
Учитель просит мальчика, чтобы тот на следующее фотографирование появился в школе.
Мальчик лежит всё время на печи и стонет, что у него болят ноги.
Друг что делает, никому не известно, известно только то, что они вместе поехали кататься на санках.
Мне понравился отрывок, где бабушка внука лечит, заботиться о нём. Очень добрая, но иногда и повышающая голос на внука.
Вообще мне очень понравилось в рассказе то, как училеть рассказывал про своё детство, как родители детей делали парты, стулья.
Вообщем понравился кусок про школу, где все стараются сделать школу лучше.
Советую прочитать тем, кто не прочитал на каникулах эту книгу! Она очень интересная! И ещё "Конь с розовой гривой".
Я прочитала этот рассказ, "Конь с розовой книгой" но не стала писать про него только потому, что мне он не очень-то и понравился.

Тест

2009-01-05T04:38:00.000-08:00

name

2008-11-24T04:40:00.000-08:00

Катерина:
К - Как пить дать - обязательно, непременно. Выражение основано на традиции давать путникам напиться. Дать воды - простое и легкое дело, поэтому оборот употреблялся в значении ´быстро, легко´. В начале 19 в. появляется форма как пить дадут; современная форма сложилась к середине 19 в.
а - Авгиевы конюшни – 1) о сильно загрязненном, захламленном, засоренном месте (в результате длительного небрежения), помещении, где царит полный беспорядок; 2) о каком-либо учреждении, организации и т. п., где царит беспорядок и хаос, полная неразбериха в ведении дел; 3) о сильно запущенных делах, беспорядочном скоплении бумаг, документов. Происхождение оборота связано с древнегреческой легендой о шестом из двенадцати подвигов Геракла. Герой смог очистить скотный двор царя Авгия, где содержались быки, подаренные Авгию отцом. Этот двор не убирался в течение многих лет. Геракл же разрушил с двух сторон стену, окружавшую двор, и отвел туда воду двух полноводных рек – Алфея и Пенея. Вода унесла весь навоз за один день. «Скотный двор» царя Авгия при калькировании на русский язык был неточно переведен словом конюшни.
т - Тихой сапой - исподтишка, скрытно, незаметно. Выражение связано с речью военных. Сапой называли подкоп или ров, который делался при наступлении войск в открытой местности для скрытного, незаметного приближения к позиции противника. Слово сапа заимствовано из французского, где sape означает ´траншея, подкоп´. Во французский язык оно пришло из итальянского: zappa - заступ, мотыга.
е - Ёшкин кот (прост.) - выражение любой эмоции, также ругательство. Выражение образовано от сокращенного ё (ё-мое...), ёж (эвфемизм от нецензурного ругательства).
р - Работать спустя рукава - работать, делать что-либо небрежно, кое-как.
и - Играть на нервах - раздражать, нервировать кого-либо чем-либо. Выражение связано с латинским наименованием струны nervus. После открытия врачами древности нервов в организме человека они назвали их по сходству со струнами музыкальных инструментов тем же словом - nervus. Таким образом возникли предпосылки для развития переносного значения: словосочетание играть на струнах стало обозначением раздражающего действия.
н - На попа (ставить) (прост.) - вертикально. Поп - в игре в городки: вертикально поставленный городок (рюха).
а - Ад кромешный – неодобр. 1. Место мучений, где условия жизни невыносимы. 2. Невыносимый шум, толчея, суматоха, сумятица, хаос.
_____________________________-
Калистратова Катерина 6Б класс

Эдвард Григ 1843-1907

2008-11-05T09:09:00.000-08:00

Григ -- первый классик норвежской музыки, композитор, поставивший музыкальную культуру Норвегии в ряд с передовыми национальными школами Европы. Содержание творчества Грига тесно связано с жизнью норвежского народа, с разными сторонами его быта, с образами родной природы. Григ <<искренне и задушевно поведал в своих сочинениях всему миру про жизнь, быт, думы, радости и скорби Норвегии>>.
Яркая самобытность стиля Грига кроется в своеобразии звучания народной норвежской музыки. <<Я почерпнул богатые сокровища народных напевов моей родины, и из этого клада, являющегося непочатым источником норвежского духа, я пытался создать норвежское искусство>>.